Je peux décrire mon trajet du matin pour aller au travail ou à l'école.

Situation

Vous êtes dans un centre social. Une bénévole vous demande : 'Comment allez-vous au travail chaque matin ?'

Dialogue

Bénévole :
Bonjour ! Vous allez où ce matin ?
Vous :
Je prends le bus ligne 15. Je descends à l'arrêt 'Gare'.
Bénévole :
Ah, vous changez de ligne ?
Vous :
Non, je vais à pied après. C'est à 5 minutes.

Vocabulaire

  • busJe prends le bus.
  • métroJe prends le métro ligne 3.
  • tramwayLe tramway est rapide.
  • véloJe vais au travail à vélo.
  • à piedJe vais à pied.
  • arrêtL'arrêt du bus est ici.
  • ligneLa ligne 15 est directe.
  • directionLa direction est 'Centre-ville'.
  • changerJe change de bus.

Grammaire

en / à + moyen de transport

Pour dire comment on se déplace, on utilise 'en' pour les transports fermés (bus, métro, tramway, train) et 'à' pour les transports ouverts (vélo) ou à pied.

  • Je vais au travail en bus.
  • Je vais au travail en métro.
  • Je vais au travail en tramway.
  • Je vais au travail à vélo.
  • Je vais au travail à pied.

Prononciation

nasale 'en' (en bus, en train) et 'à pied' [pje]

en bus / en métroen tramway / à piedà vélo / en train

Exercices

  1. Comment dites-vous : 'Je vais au travail avec le vélo' ?

  2. Comment dites-vous : 'Je prends le transport fermé' ?

Mission — vie en France

Dites à votre voisin comment vous allez au travail ou à l'école chaque matin. Utilisez au moins 3 moyens de transport différents dans votre description (exemple : 'Je prends le métro ligne 5. Je descends à l'arrêt 'Place de la République'. Puis je prends le tramway ligne 2. Enfin, je vais à pied pendant 10 minutes.').