Je peux choisir le bon adjectif possessif (mon/ma/mes/notre/votre/leur) pour parler de ce qui appartient à moi, à toi, à lui/elle, à nous, à vous ou à eux/elles.

Situation

Vous êtes dans un centre d’accueil. Un bénévole vous montre des affaires personnelles et pose des questions pour vérifier à qui elles appartiennent.

Bénévole :

Voici un sac. C’est à qui, ce sac ?

Vous :

C’est mon sac.

Bénévole :

Et ces clés ? Elles sont à vous ?

Vous :

Non, ce ne sont pas mes clés. Ce sont ses clés. Elles appartiennent à Ahmed.

Bénévole :

D’accord. Et ce livre, il est à qui ?

Vous :

C’est notre livre. On l’utilise en classe.

Vocabulaire

• mon sac— C’est mon sac à dos.
• ma clé— C’est ma clé de l’appartement.
• mes affaires— Ce sont mes affaires de bureau.
• notre professeur— Notre professeur s’appelle Marie.
• leur enfant— Leur enfant va à l’école.

Grammaire

Les adjectifs possessifs (mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses, notre, votre, leur)

Pour dire à qui appartient un objet, on utilise un adjectif possessif. Il change selon : 1) la personne (je, tu, il/elle, nous, vous, ils/elles). 2) le genre (masculin ou féminin) et le nombre (singulier ou pluriel) du nom qui suit.

• C’est mon livre. (masculin singulier)
• C’est ma trousse. (féminin singulier)
• Ce sont mes stylos. (masculin pluriel)
• C’est notre classe. (singulier)
• Ce sont vos affaires. (pluriel)
• Ce sont leurs enfants. (pluriel)

Prononciation

La liaison obligatoire avec [mon/ton/son] et la voyelle nasale [ɔ̃].