Je peux composer un repas simple et l'expliquer en utilisant des quantités non précises avec les articles partitifs.

Situation

Vous êtes à la cuisine avec un·e ami·e. Vous voulez préparer un repas ensemble mais vous n'avez pas de liste précise. Vous devez décider des ingrédients à utiliser et expliquer vos choix.

A :

Tu veux quoi pour le dîner ? Moi, j’ai du riz, des œufs et du fromage.

B :

D’accord ! Moi, j’ai de l’eau, des tomates et du poulet. On fait une omelette avec des tomates ?

A :

Oui, super ! Et on boit de l’eau ou du jus ?

B :

De l’eau, c’est parfait !

Vocabulaire

• riz— Il y a du riz dans le placard.
• œuf— J’achète des œufs au marché.
• fromage— Il faut du fromage pour la pizza.
• eau— Je bois de l’eau tous les jours.
• tomate— Les tomates sont rouges.
• poulet— Maman achète du poulet pour le repas.
• jus— Je prends du jus d’orange le matin.

Grammaire

Les articles partitifs et l’article 'de' après une quantité ou la négation

Pour parler d’une quantité non précise, on utilise les articles partitifs : 'du' (masculin), 'de la' (féminin), 'de l'' (devant une voyelle), 'des' (pluriel). Après une quantité ('un peu', 'beaucoup', 'assez') ou dans une phrase négative, on utilise 'de' à la place de l’article partitif.

• Je veux du pain. → Je ne veux pas de pain.
• Elle prend de la salade. → Elle ne prend pas de salade.
• Il achète des fruits. → Il n’achète pas de fruits.
• Il y a de l’eau dans le verre. → Il n’y a pas d’eau dans le verre.
• J’ai un peu de fromage. → Je n’ai pas beaucoup de fromage.

Prononciation

La différence entre [dy] (du) et [də] (de), et la liaison dans 'des œufs'