Je peux demander à envoyer un colis ou à retirer de l'argent à la poste ou à la banque avec une phrase polie.
Situation
Vous êtes au guichet d'une banque ou d'une poste. Vous voulez envoyer un colis ou retirer de l'argent.
Dialogue
- Client :
- Bonjour, je voudrais envoyer ce colis, s'il vous plaît.
- Employé(e) :
- Bien sûr. Vous avez le formulaire rempli ?
- Client :
- Non, pas encore. Où est-ce que je peux le prendre ?
- Employé(e) :
- À votre droite, il y a des formulaires. Vous voulez aussi un timbre ?
- Client :
- Oui, un timbre pour l'Europe, s'il vous plaît.
- Client (à la banque) :
- Bonjour, je voudrais retirer cent euros, s'il vous plaît.
- Employé(e) :
- Vous avez votre carte et votre pièce d'identité ?
- Client :
- Oui, voici ma carte et ma pièce d'identité.
- Employé(e) :
- Merci. Vous voulez retirer des billets de combien ?
- Client :
- Deux billets de cinquante euros, s'il vous plaît.
Vocabulaire
- un colis— Je veux envoyer un colis.
- un guichet— Je vais au guichet pour retirer de l'argent.
- un formulaire— Prenez un formulaire pour le colis.
- un timbre— J'achète un timbre pour l'Europe.
- retirer— Je veux retirer de l'argent.
- envoyer— Je veux envoyer un colis.
Grammaire
Demander poliment avec 'est-ce que' ou 'pouvez-vous + infinitif'
Pour demander quelque chose de manière polie, on utilise souvent 'est-ce que' ou 'pouvez-vous' suivi d'un verbe à l'infinitif. Ces formules sont plus respectueuses que 'je veux'.
- Je voudrais envoyer ce colis, s'il vous plaît.
- Pouvez-vous me donner un timbre pour l'Europe ?
- Est-ce que je peux retirer de l'argent ?
Prononciation
Le son [ɲ] dans 'signer' et la voyelle nasale [ɛ̃] dans 'timbre'
Exercices
Comment demander poliment à retirer de l'argent à la banque ?
Quelle phrase utiliser pour demander un timbre à la poste ?
Comment prononcer le mot 'signer' ? Le son [ɲ] ressemble à...
Mission — vie en France
À vous ! Imaginez deux situations : 1) Vous êtes à la poste et vous voulez envoyer un colis en France. 2) Vous êtes à la banque et vous voulez retirer 50 euros. Écrivez ou dites deux phrases polies pour chaque situation en utilisant les formules apprises ('est-ce que' ou 'pouvez-vous').