Je peux expliquer ce que je mets dans chaque poubelle chez moi.
Situation
Vous habitez en France. Chez vous, il y a plusieurs poubelles. Vous voulez savoir quoi jeter dans chaque bac.
Dialogue
- A :
- — Regarde, il y a trois poubelles ici : une bleue, une jaune et une verte. Qu’est-ce que je mets dedans ?
- B :
- — La bleue, c’est pour papier et carton. La jaune, c’est pour plastique et métal. La verte, c’est pour le verre.
- A :
- — Et les déchets de nourriture ?
- B :
- — Dans la poubelle normale, celle qui n’est pas pour le tri. Sinon, tu peux mettre les restes dans un sac compostable si tu as un bac de compost.
Vocabulaire
- poubelle— Je mets les bouteilles dans la poubelle verte.
- verre— Je jette les bocaux en verre dans la poubelle verte.
- carton— Je mets les boîtes en carton dans la poubelle bleue.
- plastique— Je recycle les bouteilles en plastique dans la poubelle jaune.
- bac de tri— J’ai trois bacs de tri chez moi : un pour le verre, un pour le plastique et un pour le carton.
Grammaire
Tout, toute, tous, toutes + nom
On utilise tout/toute/tous/toutes pour parler de la totalité des choses d’un groupe. Tout s’accorde en genre et en nombre avec le nom qui suit.
- Tous les jours, je trie mes déchets.
- Toute la bouteille en plastique va dans la poubelle jaune.
- Tous les cartons vont dans la poubelle bleue.
- Toutes les boîtes de conserve vont dans la poubelle jaune.
Prononciation
Prononciation de "tous"
tous les jours / [tu le ʒur]tous / [tus]
Exercices
Qu’est-ce que je mets dans la poubelle bleue ?
Comment on prononce "tous les jours" ?
Où est-ce que je mets les conserves en métal ?
Mission — vie en France
Demandez à votre voisin ou à votre famille : "Où est-ce que je mets ce déchet ?" et montrez un objet (bouteille en verre, boîte en carton, reste de nourriture, etc.). Répondez selon les règles de tri que vous avez apprises.