Je peux raconter une histoire simple en utilisant le passé composé et l'imparfait pour décrire des actions et des situations au passé.

Situation

Vous êtes dans une association d'aide aux migrants. Une bénévole vous demande de raconter une situation vécue pour mieux comprendre vos besoins.

Bénévole :

Alors, hier, qu’est-ce que vous avez fait ?

Vous :

Hier, j’ai pris le bus pour aller au centre-ville. Il y avait beaucoup de monde dans le bus. Soudain, j’ai vu une dame qui avait l’air perdue.

Bénévole :

Ah oui ? Et ensuite, qu’est-ce qui s’est passé ?

Vous :

Je me suis levé pour l’aider. Elle cherchait la gare. Je lui ai expliqué le chemin en montrant les panneaux.

Vocabulaire

• passé— Le passé est derrière nous.
• soudain— Soudain, le téléphone a sonné.
• perdu— Il a l’air perdu.
• montrer— Montrer une photo à un ami.

Grammaire

Passé composé et imparfait dans un récit

L’imparfait décrit la situation (ce qui était en train de se passer) ou des habitudes au passé. Le passé composé décrit une action précise et terminée. Dans un récit, on utilise souvent l’imparfait pour planter le décor, puis le passé composé pour les actions principales.

• Il y avait beaucoup de monde dans le bus. (imparfait : situation)
• J’ai vu une dame qui avait l’air perdue. (passé composé : action principale / imparfait : description)
• Je me suis levé pour l’aider. (passé composé : action)
• Elle cherchait la gare. (imparfait : description)

Prononciation

Alternance des temps : écoutez la différence de prononciation entre l’imparfait (terminaisons en -ais, -ait) et le passé composé (terminaisons en -é, -i).