Je peux comprendre un texte informatif court et répondre à des questions sur son contenu.

Situation

Vous lisez un article simple dans un journal gratuit pour comprendre une information pratique sur la vie en France.

Dialogue

Amina :
Tu as lu l’article sur les horaires des bus ?
Karim :
Oui, il dit que les bus passent toutes les 10 minutes le matin et toutes les 20 minutes le soir. C’est utile !

Vocabulaire

  • horaire— L’horaire du bus est affiché à l’arrêt.
  • passer— Le bus passe toutes les 15 minutes.
  • arrêt— Attendez à l’arrêt de bus devant la mairie.

Grammaire

Révision des prépositions de temps et de lieu (à, dans, en, sur, devant, etc.)

Ces prépositions aident à situer les actions dans le temps ou l’espace. Par exemple : 'dans le bus' (inside), 'sur l’arrêt' (on the stop), 'devant la mairie' (in front of).

  • Le bus arrive à 8 heures.
  • J’attends dans l’arrêt.
  • Le marché est sur la place.
  • L’école est devant le parc.

Prononciation

Distinction entre les sons [ɑ̃] (en) et [ɔ̃] (on)

en / ontemps / tombédans / don

Exercices

  1. Lisez le texte : 'Les bus passent toutes les 10 minutes le matin. Le marché est devant l’arrêt de bus.' Où est le marché ?

  2. Lisez le texte : 'Les bus passent toutes les 10 minutes le matin.' Combien de temps attend-on en moyenne entre deux bus le matin ?

  3. Écoutez : 'en' ou 'on' ? (prononciation)

Mission — vie en France

Trouvez un article simple dans un journal gratuit (ex : Métro, 20 Minutes). Lisez-le et notez 3 informations utiles pour votre quotidien. Partagez-les avec un·e camarade en utilisant les prépositions de temps et de lieu (ex : 'Le bus passe devant la poste').