Je peux associer une situation à une émotion ou une réaction appropriée.

Situation

Vous recevez une nouvelle importante par téléphone. Vous devez identifier l'émotion ou la réaction de la personne qui parle.

Dialogue

A :
— Allô ? Bonjour, c’est le médecin. Vous avez les résultats de votre analyse. Tout est normal ! Vous êtes en bonne santé.
B :
— Ah, enfin une bonne nouvelle ! Je suis tellement soulagé ! Merci beaucoup, docteur.
A :
— De rien. Mais attention, il faut continuer à bien suivre votre traitement.
B :
— Oui, oui, je comprends. Je vais faire très attention maintenant. C’est super !

Vocabulaire

  • la joieIl a de la joie dans les yeux.
  • le soulagementAprès l’examen, il a ressenti un grand soulagement.
  • la surpriseSa réaction a provoqué la surprise de tout le monde.
  • la déceptionIl a caché sa déception après l’échec.
  • le stressAvant l’entretien, elle avait beaucoup de stress.

Grammaire

Les verbes de sentiment avec 'de' ou 'à'

Pour exprimer un sentiment, on utilise souvent 'être' + adjectif ou 'avoir' + nom. Avec 'être', on ajoute 'de' si l’émotion est liée à quelque chose. Avec 'avoir', on utilise 'peur de', 'honte de', etc.

  • Je suis content de votre visite.
  • Il a peur de l’examen.
  • Elle est triste à cause de cette nouvelle.
  • Tu as honte de ton erreur ?

Prononciation

L’intonation expressive pour les émotions

Je suis ravi ! / Ah, super !Oh non... / C’est incroyable !C’est dommage... / Enfin une bonne nouvelle !

Exercices

  1. Vous apprenez que votre enfant a réussi son examen. Quelle est votre réaction ?

  2. Votre collègue vous annonce qu’il ne peut pas venir travailler demain à cause d’un problème de transport. Que ressentez-vous ?

Mission — vie en France

Écoutez une conversation entre deux personnes qui parlent d’une nouvelle. Notez l’émotion principale de chaque personne et justifiez avec une phrase. Par exemple : 'La personne A est inquiète parce qu’elle dit :...'