Je peux rédiger une petite annonce de trajet en utilisant les pronoms toniques pour présenter les personnes (conducteur et passagers) avec précision.
Situation
Tu veux proposer un trajet en covoiturage sur une application ou un tableau d'affichage. Tu dois décrire clairement qui est avec toi dans la voiture et pourquoi.
Dialogue
- Karim :
- Salut ! Je fais un trajet Paris-Lyon samedi matin. Avec moi, il y a une femme de 35 ans et son fils de 10 ans. On part à 7h, on arrive vers 11h30. Deux places libres dans ma voiture. Si ça vous intéresse, contactez-moi !
- Léa :
- Bonjour Karim, moi je veux aller à Lyon avec ma fille de 8 ans. Est-ce que la place est près de vous ?
- Karim :
- Oui, pour toi et ta fille, on peut mettre vos sacs près de moi dans le coffre. Mais attention, lui, il préfère être à côté de sa mère.
Vocabulaire
- covoiturage— Je fais du covoiturage tous les matins pour aller au travail.
- trajet— Le trajet dure environ 2 heures.
- conducteur— Le conducteur vérifie les places avant de partir.
- passager— Les passagers mettent leurs bagages dans le coffre.
- place— Il reste deux places libres dans la voiture.
- coffre— On met les valises dans le coffre.
- horaire— Les horaires de départ sont à 7h et 8h.
Grammaire
Les pronoms toniques après une préposition (avec, pour, près de, à côté de...).
Quand on veut insister sur une personne ou la comparer, on utilise les pronoms toniques : moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles. Ces pronoms se placent après une préposition.
- Avec moi, il y a deux passagers.
- Pour elle, la place est libre.
- Près de lui, il y a un sac.
- À côté d'elles, on peut mettre un enfant.
- Pour eux, le trajet est long.
Prononciation
L'opposition entre [ø] (eux) et [ɛl] (elles) en fin de phrase.
Exercices
Complète l'annonce avec le bon pronom tonique : « Je pars à Bordeaux demain avec ____. On part à 6h. »
Choisis le bon pronom pour compléter la phrase : « Près de ___, il y a un sac à dos. » (parlant d'une femme)
Mission — vie en France
Rédige une petite annonce de trajet en utilisant au moins deux pronoms toniques (ex: « Avec moi, il y a un enfant de 5 ans. Pour elle, la place est près du conducteur. »). Décris le trajet, les horaires et les places disponibles. Tu peux utiliser les mots du vocabulaire donné.