Je peux lire et comparer plusieurs documents courts pour repérer l'information utile dans la vie quotidienne (horaires, annonces, messages).
Situation
Vous arrivez à la gare de Lyon-Part-Dieu pour prendre un train. Vous voyez ces trois documents affichés : un panneau d'affichage des trains, une annonce sonore et un message sur votre téléphone.
Dialogue
- Voyageur 1 :
- — Excusez-moi, le train pour Marseille part bien de la voie 6 ?
- Voyageur 2 :
- — Non, il part de la voie 12. Regardez le panneau là-bas.
- Voyageur 1 :
- — Merci ! Et il est à l'heure ?
- Voyageur 2 :
- — Oui, départ prévu à 14h30. Mais écoutez bien l'annonce, ils peuvent changer.
Vocabulaire
- panneau— Regardez le panneau pour voir sur quel quai est votre train.
- voie— Le train pour Paris part de la voie 5.
- annonce— L'annonce dit que le train est en retard de 10 minutes.
- quai— Attendez sur le quai numéro 3.
Grammaire
Les pronoms relatifs simples : qui, que, où.
Ces pronoms relient deux phrases pour éviter la répétition. 'Qui' remplace le sujet, 'que' remplace le complément d'objet direct, 'où' remplace un lieu.
- C'est le train qui part à 15h. (le train = sujet)
- C'est le train que j'ai pris hier. (j'ai pris LE train = complément)
- La gare où j'attends est très grande. (j'attends DANS la gare)
Prononciation
Les sons /k/ et /g/ devant 'a', 'o', 'u'
Exercices
Vous lisez ce message sur votre téléphone : 'Attention : votre train pour Toulouse part de la voie 8, départ à 16h15.' Où devez-vous aller ?
Lisez cet extrait d'une annonce sonore : 'Le train en provenance de Bordeaux, à destination de Lyon, arrive voie 15.' Que signifie cette phrase ?
Mission — vie en France
Trouvez 3 informations différentes dans les documents affichés à la gare (panneaux, annonces, messages) et notez-les sur un papier. Comparez avec un autre apprenant pour voir si vous avez les mêmes informations.