Je peux décrire les circonstances, les causes et les conséquences d'un événement en utilisant un vocabulaire adapté.

Situation

Vous êtes dans un cours de français pour adultes migrants. Votre professeur vous montre une photo d'un accident de voiture et vous demande de la décrire.

Professeur :

Regardez cette photo. Que voyez-vous ?

Apprenant 1 :

Je vois une voiture contre un arbre. C'est un accident.

Professeur :

Oui, et quelles sont les circonstances ? Il pleuvait ? La route était glissante ?

Apprenant 2 :

Je pense que la route était mouillée. Peut-être que le conducteur a freiné trop fort.

Professeur :

Exactement. Et quelles sont les conséquences ? La voiture est endommagée ?

Apprenant 1 :

Oui, la voiture est très abîmée. Heureusement, personne n'est blessé.

Vocabulaire

• un accident— Hier, il y a eu un accident sur l'autoroute.
• une circonstance— Les circonstances de l'accident sont floues.
• une conséquence— L'accident a eu de graves conséquences.
• un témoin— Un témoin a appelé la police.
• glissant— La route était glissante à cause de la pluie.
• abîmé— La voiture est très abîmée après l'accident.
• un freinage— Un freinage brusque peut causer un accident.

Grammaire

L'accord du participe passé avec être et avoir

Avec l'auxiliaire 'être', le participe passé s'accorde toujours avec le sujet. Avec l'auxiliaire 'avoir', le participe passé ne s'accorde pas sauf si le COD est placé avant le verbe.

• La voiture est abîmée (accord avec 'voiture').
• Il a freiné trop fort (pas d'accord : COD 'freinage' après le verbe).
• La route que j'ai vue était glissante (accord : COD 'route' avant le verbe).

Prononciation

L'opposition des sons 'e' final muet et des participes accordés.