Je peux repérer et reformuler les idées principales d'un article en utilisant des verbes de reformulation.

Situation

Vous lisez un article en ligne sur la vie en France. Vous voulez en parler à un ami pour lui expliquer ce qui est important dans cet article.

Amina :

Salut Paul ! Tu as lu l’article sur les aides pour les familles ?

Paul :

Non, pas encore. Qu’est-ce qu’il dit ?

Amina :

Il souligne que beaucoup de familles ont besoin d’aide pour payer la cantine de leurs enfants. Et il affirme que le gouvernement va augmenter les subventions.

Paul :

Ah, c’est important à savoir !

Vocabulaire

• souligner— L’article souligne l’importance des aides sociales.
• affirmer— Le maire affirme que les transports publics vont s’améliorer.
• constater— On constate une hausse des prix dans les magasins.
• rubrique— J’aime lire la rubrique « Société » dans le journal.
• idées principales— Les idées principales de cet article sont claires.
• idées secondaires— Les idées secondaires apportent des détails supplémentaires.

Grammaire

Les verbes de reformulation : souligner, affirmer, constater

Ces verbes permettent de présenter les idées d’un texte de manière claire et concise. Ils sont souvent utilisés dans les articles pour introduire une idée importante.

• L’article souligne l’importance des transports en commun.
• Le maire affirme que les prix vont baisser.
• On constate une augmentation des loyers dans cette ville.

Prononciation

Accent de groupe sur les groupes nominaux longs et les suffixes -tion, -ment, -age