Je peux distinguer et utiliser les causes positives et négatives avec 'grâce à', 'à cause de' et 'parce que' dans des phrases simples.
Situation
Vous discutez avec votre voisin sur les raisons pour lesquelles vous choisissez différents moyens de transport.
Dialogue
- A :
- Pourquoi tu prends souvent le vélo ?
- B :
- Ah, c’est simple : grâce au vélo, je suis à l’heure au travail et je fais du sport en même temps ! Et toi, pourquoi tu prends toujours la voiture ?
- A :
- À cause des embouteillages, le bus met une heure pour rentrer. Donc je préfère conduire, même si c’est plus polluant...
Vocabulaire
- le vélo— Je prends le vélo pour aller au marché.
- le bus— Le bus est souvent en retard.
- la voiture— Ma voiture est en panne depuis hier.
- les embouteillages— Il y a des embouteillages tous les matins.
- la pollution— La pollution dans les grandes villes est dangereuse.
Grammaire
Exprimer la cause avec 'grâce à', 'à cause de' et 'parce que'
'Grâce à' introduit une cause positive. 'À cause de' introduit une cause négative. 'Parce que' s'utilise pour expliquer une raison, sans jugement de valeur.
- Grâce au vélo, je suis en forme.
- À cause des embouteillages, je suis en retard.
- Je prends le bus parce que c’est moins cher.
Prononciation
Enchaînements avec 'parce que' et 'à cause de'
Exercices
Complétez la phrase : « Je prends le métro _______ il est plus rapide que la voiture. »
Complétez la phrase : « _______ des grèves, le bus ne passe pas aujourd’hui. »
Complétez la phrase : « Je marche à pied _______ c’est bon pour la santé et pour la planète. »
Mission — vie en France
Écrivez 3 phrases en utilisant 'grâce à', 'à cause de' et 'parce que' pour expliquer vos choix de transport entre un vélo, une voiture et un bus. Exemple : 'Je prends le bus parce que c’est moins cher que la voiture.'