comprendre une information sur le trafic et discuter des choix de transport en utilisant des expressions de cause et de conséquence

Situation

Vous écoutez les informations à la radio sur les bouchons du matin. Vous discutez avec un voisin ou un collègue de vos trajets quotidiens et de vos préférences pour les transports.

Journaliste :

Bonjour à tous. Voici les informations trafic du matin. L'autoroute A6 est complètement bloquée à cause d'un accident entre deux camions. Si bien que les bouchons s'étendent sur plus de 10 kilomètres. Nous conseillons aux automobilistes de prendre la nationale 7 ou, mieux encore, le train si possible.

Vous :

Ah, c'est pour ça que j'ai mis une heure ce matin ! Moi, je prends toujours le vélo quand il pleut pas, c'est plus rapide et moins cher. Et à cause de la pollution, c'est aussi plus sain.

Voisin :

Oui, mais moi, je prends le bus parce que c'est direct et que je peux lire ou écouter de la musique pendant le trajet. Et grâce aux nouveaux bus électriques, c'est moins polluant qu'avant.

Vocabulaire

• bouchon— Il y a un gros bouchon sur l'autoroute ce matin.
• mobilité douce— Le vélo fait partie des transports de mobilité douce.
• pollution— Les voitures électriques réduisent la pollution en ville.
• trafic— Le trafic est dense aux heures de pointe.

Grammaire

L'expression de la cause et de la conséquence

Pour exprimer la cause, on utilise : à cause de + nom (souvent négatif), grâce à + nom (souvent positif), parce que + phrase. Pour exprimer la conséquence, on utilise : donc, si bien que, c'est pourquoi.

• À cause de la pluie, les routes sont glissantes. (cause négative)
• Grâce à mon vélo électrique, je monte les côtes facilement. (cause positive)
• Il pleut, donc je prends le métro aujourd'hui.
• Les embouteillages sont importants si bien que je suis en retard.
• Ce bus est pratique, c'est pourquoi je l'utilise souvent.

Prononciation

enchaînements dans 'parce que' et 'à cause de', groupe consonantique dans 'transport'