Je peux repérer et corriger les erreurs d’inversion dans les questions soutenues et éviter l’emploi de « quoi » en début de phrase.
Situation
Vous lisez un article de journal qui cite une interview mal écrite. Vous devez identifier les erreurs et les reformuler correctement.
Dialogue
- Journaliste :
- — Alors, vous avez écouté l’émission sur l’immigration hier ?
- Invité :
- — Oui, mais je n’ai pas tout compris. Ils parlent de chiffres, mais quoi ils veulent dire exactement ?
- Journaliste :
- — Ah, vous avez raison ! Moi non plus, je n’ai pas saisi. D’ailleurs, vous pensez qu’il faut inverser les questions dans ce cas ?
- Invité :
- — Oui, bien sûr. Par exemple, au lieu de dire « quoi ils veulent dire », on dit « que veulent-ils dire ? »
Vocabulaire
- l’inversion— Dans la phrase « Que faites-vous ? », il y a une inversion.
- soutenu— Un registre soutenu est utilisé à l’écrit formel.
- l’audience— Cette émission a une grande audience.
Grammaire
L’inversion du sujet et du verbe dans les questions soutenues, et l’emploi de « que » au lieu de « quoi » en début de phrase.
À l’écrit formel ou dans un registre soutenu, on inverse le sujet et le verbe dans une question. On utilise « que » en début de phrase, jamais « quoi ».
- Incorrect : « Quoi tu veux dire ? »
- Correct : « Que veux-tu dire ? »
- Incorrect : « Il pense quoi ? »
- Correct : « Que pense-t-il ? »
Prononciation
L’intonation montante et descendante des questions soutenues, et la prononciation du [t] dans les inversions.
Exercices
Parmi ces phrases, laquelle est correcte à l’écrit formel ?
Comment reformuler cette phrase de manière soutenue ? « Il fait quoi avec ces documents ? »
Quelle phrase a une intonation descendante à la fin ?
Mission — vie en France
Écoutez une émission radio ou un podcast. Repérez 3 questions mal formulées (avec « quoi » en début de phrase ou sans inversion). Reformulez-les correctement à l’écrit, en utilisant l’inversion et « que ».