Je peux parler de mes goûts musicaux et décrire l'ambiance d'un concert ou d'un festival.

Situation

Vous êtes au travail ou avec des amis. Vous discutez de musique et de festivals que vous avez vus ou que vous aimeriez voir.

A :

Tu connais ce groupe ? Ils jouent dans une salle près d'ici ce soir. J'ai vu leur affiche en ville.

B :

Ah oui ! J'adore leur style. C'est du rock alternatif, non ? Tout leur concert est électrique !

A :

Exactement ! Et toi, tu as déjà été à un festival ?

B :

Oui, j'y suis allé l'été dernier. Tout le monde dansait, toute la journée sous le soleil. C'était magique !

Vocabulaire

• un concert— J'ai assisté à un concert de jazz hier soir.
• une scène— Les musiciens montent sur la scène à 20 heures.
• le public— Le public applaudissait très fort.
• une programmation— La programmation du festival est très variée cette année.
• l'ambiance— L'ambiance était très festive pendant le concert.
• un style musical— Quel est votre style musical préféré ?

Grammaire

L'adjectif, le pronom et l'adverbe « tout »

« Tout » s'accorde en genre et en nombre selon ce qu'il accompagne. Il peut être adjectif, pronom ou adverbe.

• Adjectif : J'ai acheté toute la programmation du festival. (toute = f. sing.)
• Pronom : Tout le monde danse ! (tout le monde = everyone)
• Adverbe : Ils sont tout contents. (tout = très, invariable devant un adjectif féminin)
• Adverbe : Ils sont tous contents. (tous = tous les gens)
• Expression : C'est tout près ! (tout près = very close)

Prononciation

La prononciation de « tout » selon sa fonction et les liaisons.