Je peux raconter un livre ou une histoire importante pour moi en utilisant des adjectifs bien placés.

Situation

Dans un cours de français, vous devez présenter un livre ou une histoire qui vous a marqué. Vous parlez de l'intrigue, de l'auteur et de ce que vous en avez retenu.

Formateur/Formatrice :

Aujourd’hui, vous allez préparer un petit discours. Dites-nous quel livre ou quelle histoire compte pour vous. Parlez de l’auteur, de l’intrigue et expliquez pourquoi ce livre est important pour vous. Vous avez 2 minutes.

Apprenant/Apprenante 1 :

Je vais parler de 'Le Petit Prince'. C’est un livre ancien, écrit par Antoine de Saint-Exupéry, un grand écrivain français. L’histoire est simple : un petit garçon voyage de planète en planète et rencontre des personnages bizarres. Ce qui me plaît, c’est que chaque rencontre a un sens profond. Ce livre est cher à mon cœur parce qu’il m’a appris à voir la vie différemment.

Formateur/Formatrice :

Merci ! Maintenant, vous pouvez essayer à votre tour. Qui veut commencer ?

Vocabulaire

• un roman— J’ai lu un roman policier.
• une intrigue— L’intrigue de ce livre est très compliquée.
• un auteur— Victor Hugo est un auteur célèbre.
• une bibliothèque— Je vais à la bibliothèque pour emprunter des livres.
• emprunter— J’emprunte des livres à la médiathèque.

Grammaire

La place et le sens des adjectifs (qualificatifs)

En français, la plupart des adjectifs se placent APRÈS le nom. Mais certains adjectifs courts ou très courants se placent AVANT le nom. Leur sens peut changer selon leur position.

• un grand écrivain (important) ≠ un homme grand (taille physique)
• un ancien ami (ex-ami) ≠ un livre ancien (vieux livre)
• une propre maison (nette) ≠ ma propre maison (ma maison personnelle)
• un seul enfant (unique) ≠ un enfant seul (sans compagnie)
• un cher cadeau (précieux) ≠ un cadeau cher (coûteux)
• un curieux personnage (bizarre) ≠ un personnage curieux (qui s’intéresse aux autres)

Prononciation

Liaison adjectif-nom et prononciation de 'bibliothèque'