Je peux raconter une situation où les langues se sont mélangées et décrire ce que j'ai appris grâce à cette expérience.

Situation

Vous êtes dans un café à Paris. Une personne parle en français avec un accent et des mots d'une autre langue. Vous discutez de vos origines et de vos langues.

Client :

Excusez-moi, vous parlez avec un accent très charmant ! D’où venez-vous ?

Vous :

Je viens du Maroc, mais je vis en France depuis cinq ans. Je parle aussi arabe et un peu anglais.

Client :

Ah, c’est intéressant ! Moi, je suis espagnol, mais je parle français couramment grâce aux séries et aux amis. Parfois, je mélange les deux langues sans m’en rendre compte.

Vous :

C’est normal ! Quand on apprend une langue, on mélange souvent avec sa langue maternelle. Moi aussi, je fais ça parfois. Ça aide à progresser, non ?

Vocabulaire

• l'accent— Il a un accent italien très marqué.
• mélanger— Je mélange parfois le français et l'arabe quand je suis fatigué.
• progresser— Grâce aux cours, j’ai beaucoup progressé en français.
• couramment— Il parle couramment trois langues.

Grammaire

Les adverbes en -ment : formation et place dans la phrase

Pour former un adverbe en -ment à partir d’un adjectif, on ajoute -ment à la forme féminine de l’adjectif. Certains adjectifs se terminant par -ent ou -ant donnent -emment ou -amment. Les adverbes se placent généralement après le verbe ou à la fin de la phrase pour décrire comment l’action est faite.

• Elle parle couramment le français. (comment ?)
• Il explique clairement la situation. (comment ?)
• Nous avons appris facilement grâce à ces exercices. (comment ?)

Prononciation

Prononciation des terminaisons -emment et -amment [amɑ̃]