Je peux repérer le ton et l'intention de l'auteur dans un texte argumentatif.

Situation

Vous lisez un article d'opinion dans un journal local sur l'ouverture d'un centre d'accueil pour migrants. Vous devez identifier si l'auteur est favorable, critique ou neutre, et comprendre pourquoi.

Mounir :

— Regarde, ce texte parle de la construction d'un nouveau centre d'accueil près de chez nous. Mais il n'est pas très clair… Est-ce que l'auteur est pour ou contre ce projet ?

Lea :

— Lis la dernière phrase : *"Ce projet va encore coûter des millions à nos impôts, alors que nos écoles manquent de moyens."* Ça montre qu'il est contre, non ?

Mounir :

— Ah oui, tu as raison ! Mais comment on fait pour être sûr de bien comprendre l'intention de l'auteur ?

Vocabulaire

• ton— Le ton de cet article est très critique.
• intention— L'intention de l'auteur est de convaincre le lecteur.
• argumentatif— Un texte argumentatif présente des idées pour convaincre.
• favorable— L'auteur est favorable à cette loi.

Grammaire

L'implicite dans un texte argumentatif

Dans un texte argumentatif, l'auteur ne dit pas toujours directement ce qu'il pense. Il utilise des indices pour exprimer son opinion : des mots connotés (positifs ou négatifs), des exemples, des comparaisons ou des tournures de phrase. Par exemple, dire *"Ce projet coûte cher"* peut sous-entendre une critique, même si ce n'est pas écrit explicitement.

• Explicite : *L'auteur est contre ce projet.*
• Implicite : *Ce projet va gaspiller l'argent public.* (sous-entendu : l'auteur est contre)
• Explicite : *L'auteur soutient cette initiative.*
• Implicite : *Enfin une mesure qui répond aux besoins des habitants !* (sous-entendu : l'auteur est favorable)

Prononciation

Discerner les nuances de ton à l'oral