Sujet blanc DELF B1 n°28 — plateforme indépendante
Compréhension de l'oral
Journaliste : Aujourd’hui, nous recevons Sophie Martin, auteure d’un nouveau roman sur l’impact des réseaux sociaux sur les adolescents. Sophie, votre livre aborde un thème très actuel. Pouvez-vous nous en dire plus ? Sophie Martin : Oui, merci de m’accueillir. En effet, mon roman raconte l’histoire d’une adolescente de 15 ans, Emma, qui vit une crise existentielle après avoir découvert que ses photos partagées sur les réseaux sociaux sont utilisées sans son consentement par une marque de cosmétiques. Journaliste : C’est un sujet qui touche directement les jeunes. Comment avez-vous mené vos recherches pour ce livre ? Sophie Martin : J’ai passé plusieurs mois à discuter avec des adolescents, des psychologues et des experts en droit numérique. J’ai aussi lu des études récentes sur l’influence des réseaux sociaux sur l’estime de soi. Par exemple, saviez-vous qu’un adolescent sur trois avoue se sentir mal dans sa peau après avoir consulté les likes de ses publications ? Journaliste : Un chiffre qui fait réfléchir ! Et quels conseils donneriez-vous aux parents pour accompagner leurs enfants face à ces défis ? Sophie Martin : Je leur conseillerais d’abord d’encourager le dialogue, sans jugement. Ensuite, il est essentiel de leur apprendre à protéger leurs données personnelles et à comprendre les conditions d’utilisation des plateformes. Enfin, il ne faut pas hésiter à limiter le temps d’écran, surtout avant le coucher, pour préserver leur sommeil. Journaliste : Merci, Sophie, pour ces pistes de réflexion. Votre livre, *L’Ombre des likes*, sortira en librairie la semaine prochaine. Et maintenant, passons à la météo…
Transcription (mode entraînement)
Quel est le sujet principal du roman écrit par Sophie Martin ?
Selon Sophie Martin, quel pourcentage d’adolescents se sent mal dans sa peau après avoir consulté les likes ?
Quel conseil Sophie Martin donne-t-elle aux parents pour aider leurs enfants face aux réseaux sociaux ?
Journaliste : Bonjour à tous ! Aujourd’hui, nous recevons Emma Laurent, une experte en économie circulaire. Emma, vous travaillez depuis plusieurs années sur la réduction des déchets. Pouvez-vous nous expliquer ce que signifie exactement le concept d’économie circulaire ? Emma Laurent : Merci pour l’invitation ! L’économie circulaire, c’est un modèle économique qui vise à produire des biens en limitant au maximum le gaspillage des ressources et la création de déchets. Contrairement à l’économie linéaire, où on extrait, on fabrique, on consomme et on jette, ici on cherche à réutiliser, réparer, recycler et valoriser les matériaux le plus longtemps possible. Journaliste : Très intéressant ! Et quels sont, selon vous, les principaux défis pour les entreprises qui veulent adopter ce modèle ? Emma Laurent : Le premier défi, c’est le changement de mentalités. Beaucoup d’entreprises sont encore attachées à l’économie linéaire parce que c’est plus simple et moins coûteux à court terme. Ensuite, il y a la question des investissements : recycler ou réutiliser demande souvent des technologies ou des infrastructures supplémentaires. Enfin, il faut aussi convaincre les consommateurs de changer leurs habitudes, car sans demande pour des produits durables, les entreprises n’auront pas d’incitation à adopter ce modèle.
Transcription (mode entraînement)
Quel est l’objectif principal de l’économie circulaire selon Emma Laurent ?
Pourquoi certaines entreprises hésitent-elles encore à adopter l’économie circulaire ?
Quels sont les trois défis évoqués par Emma Laurent pour les entreprises ?
Compréhension des écrits
Écologie urbaine : faut-il interdire les voitures en centre-ville ? À l’approche des municipales de 2026, le débat sur la restriction des véhicules en centre-ville resurgit en France. Plusieurs villes ont déjà franchi le pas : Paris, Grenoble ou encore Lyon ont mis en place des zones à faibles émissions (ZFE) pour limiter la circulation des voitures les plus polluantes. Pour les partisans de cette mesure, il s’agit avant tout de réduire la pollution de l’air, responsable de 40 000 décès prématurés par an selon Santé publique France. « Les enfants qui grandissent dans des villes polluées développent plus souvent des problèmes respiratoires », rappelle le Dr Martin Leroy, pneumologue. Les défenseurs des ZFE soulignent aussi les bienfaits pour la qualité de vie : moins de bruit, des espaces publics plus sûrs pour les piétons et les cyclistes, et une attractivité renouvelée des centres-villes. Cependant, les opposants dénoncent une mesure inéquitable. « Ce sont les ménages modestes qui habitent en centre-ville et qui n’ont pas les moyens de s’offrir une voiture électrique ou de déménager », explique Sophie Durand, porte-parole d’une association de riverains. Ils rappellent que les transports en commun ne desservent pas toujours bien les périphéries, où les alternatives à la voiture restent limitées. Face à ces arguments, la mairie de Nantes a choisi une approche progressive : depuis janvier 2024, les véhicules Crit’Air 5 et 4 sont interdits en centre-ville, avec une tolérance pour les véhicules professionnels essentiels. La ville mise aussi sur le développement des pistes cyclables et des transports en commun. « Notre objectif est de rendre la ville plus respirable sans exclure les habitants », déclare le maire, Johanna Rolland. Reste à savoir si cette transition écologique sera suffisante pour convaincre les réticents, ou si elle creusera les inégalités sociales.
Quel est l’objectif principal des zones à faibles émissions (ZFE) selon le texte ?
Pourquoi certains habitants critiquent-ils les ZFE ?
Quelle mesure la mairie de Nantes a-t-elle prise pour concilier écologie et équité sociale ?
Le marché de Noël de Strasbourg, appelé "Christkindelsmärik", est l'un des plus anciens et des plus célèbres d'Europe. Créé en 1570, il attire chaque année des milliers de visiteurs avec ses chalets en bois décorés, ses animations et ses produits artisanaux. Cette année, les organisateurs ont décidé d'ajouter une touche moderne en proposant des ateliers de fabrication de décorations lumineuses utilisant des LEDs recyclées. L'objectif est de sensibiliser les participants à la consommation responsable tout en perpétuant la tradition de savoir-faire local. Les ateliers sont gratuits, mais il faut s'inscrire à l'avance sur le site de la mairie. Le marché reste ouvert jusqu'au 24 décembre, tous les jours de 11h à 20h, sauf le 25 décembre.
Quel est le but des nouveaux ateliers proposés lors du marché de Noël de Strasbourg cette année ?
Depuis quand existe le marché de Noël de Strasbourg ?
Quelle est la particularité des ateliers organisés pendant le marché de Noël cette année ?
Production écrite
Vous avez récemment participé à un débat sur l'importance de la protection de l'environnement dans votre ville. Écrivez un essai pour exprimer et justifier votre prise de position sur cette question. Vous devez préciser les raisons qui vous ont conduit à prendre cette position et donner des exemples concrets pour étayer vos arguments.
160 mots minimum
Voir un exemple de réponse
La protection de l'environnement est, selon moi, une priorité absolue pour notre ville. En effet, la pollution de l'air et de l'eau a des conséquences graves sur la santé des habitants. Par exemple, les véhicules qui circulent dans notre ville rejettent des gaz toxiques qui peuvent provoquer des maladies respiratoires. De plus, la gestion des déchets est souvent négligée, ce qui entraîne une pollution visuelle et une dégradation de notre cadre de vie. Pour remédier à cela, je propose d'investir dans les transports en commun et de promouvoir les vélos comme moyen de déplacement. Il est également essentiel de sensibiliser les citoyens à l'importance du tri des déchets et de mettre en place des programmes de recyclage efficaces. Enfin, les parcs et jardins publics doivent être mieux entretenus pour préserver la biodiversité et offrir des espaces de détente aux habitants. En résumé, la protection de l'environnement est une responsabilité collective qui nécessite l'engagement de tous pour préserver notre ville et notre santé.
Auto-évaluation avec la grille officielle. Ce n'est pas une note officielle.
Production orale
Vous allez participer à un débat dans votre école sur le thème suivant : **Document déclencheur** : "Les réseaux sociaux sont-ils une menace pour la communication entre les générations ?" À l'oral, en 2 minutes environ, vous présenterez votre point de vue en vous appuyant sur des exemples concrets. Vous devrez expliquer si vous êtes d'accord ou non avec cette affirmation, en utilisant des arguments variés et en anticipant les objections possibles. Préparez votre intervention en notant les idées principales et les exemples que vous souhaitez donner. Vous aurez ensuite 2 minutes pour présenter votre réponse à l'examinateur."
Voir un exemple de réponse
Bonjour, aujourd'hui je vais vous parler des réseaux sociaux et de leur impact sur la communication entre les générations. À mon avis, ils ne sont pas une menace mais plutôt une opportunité de rapprochement, à condition de les utiliser correctement. Les réseaux sociaux facilitent les échanges Par exemple, mon grand-père, qui vit loin de nous, utilise Facebook pour nous envoyer des messages et voir des photos de la famille. Sans ces outils, il serait isolé et nous parlerions moins souvent avec lui. Certaines personnes diront que les réseaux sociaux remplacent les conversations en face à face. C'est vrai, mais ils ne les éliminent pas. Ils offrent juste une alternative quand la distance ou le temps ne permettent pas de se voir. Ils permettent de partager des passions communes Mon cousin de 15 ans et mon oncle de 45 ans aiment tous les deux le football. Grâce à une application comme Twitch, ils peuvent discuter en direct des matchs et partager leurs émotions, même s’ils ne sont pas dans la même ville. Mais les jeunes et les adultes n’ont pas les mêmes centres d’intérêt sur les réseaux sociaux. C’est parfois vrai, mais les algorithmes permettent de trouver des contenus adaptés à tous. Par exemple, des comptes éducatifs ou culturels attirent des personnes de tous âges. Ils aident à transmettre des savoirs Ma sœur, qui est professeure, utilise TikTok pour expliquer des notions de maths à ses élèves. Les vidéos courtes et dynamiques plaisent aux adolescents, et certains parents les regardent aussi pour mieux aider leurs enfants. Certains diront que les réseaux sociaux rendent les informations trop simplistes. C’est un risque, mais cela dépend de l’utilisateur. Les réseaux sociaux offrent aussi accès à des contenus de qualité, comme des documentaires ou des cours en ligne, qui élargissent les connaissances. En conclusion, les réseaux sociaux ne sont pas une menace mais un outil qui, bien utilisé, peut renforcer les liens entre les générations. Ils permettent de rester en contact, de partager des passions et d’apprendre ensemble. Bien sûr, il faut faire attention à ne pas tomber dans l’excès ou la superficialité, mais c’est une question d’équilibre et de modération.
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