Sujet blanc DELF B1 n°5 — plateforme indépendante
130:00Mode examen : interface en français, 130 min, aucune aide. Sujet blanc original conforme au format DELF B1 — plateforme indépendante, score estimatif.
Compréhension de l'oral
Quel est le métier de Madame Dupont ?
Quel est l'un des défis les plus importants que rencontre Madame Dupont dans son travail ?
Quelle est l'opinion de Madame Dupont sur l'avenir de l'art contemporain ?
Quel est le but principal de Léa en faisant un échange Erasmus à Barcelone ?
Comment Léa a-t-elle trouvé son logement à Barcelone ?
Qu'est-ce que Léa a rejoint pour jouer au football et rencontrer de nouvelles personnes ?
Compréhension des écrits
Chaque année, des milliers de touristes visitent la région de Provence-Alpes-Côte d'Azur pour ses paysages ensoleillés et son patrimoine culturel. Cependant, la concentration massive de visiteurs en été pose des défis environnementaux et sociaux. La mairie de Marseille a récemment lancé une campagne intitulée "Vivre mieux ensemble" pour sensibiliser les habitants et les touristes à la préservation des espaces naturels et au respect des règles de vie commune. Cette initiative inclut des ateliers de sensibilisation, des panneaux informatifs multilingues dans les lieux touristiques et des actions de nettoyage dans les calanques. "Nous voulons que chacun prenne conscience de l'impact de ses actions sur l'environnement local", explique la maire adjointe à l'environnement. La campagne s'adresse aussi bien aux vacanciers qu'aux résidents permanents, avec des messages comme : "Ne laissez pas vos déchets sur la plage" ou "Respectez le calme des quartiers résidentiels".
Quel est l'objectif principal de la campagne "Vivre mieux ensemble" lancée par la mairie de Marseille ?
Quelles actions concrètes sont mises en place dans le cadre de cette campagne ?
Quels messages sont diffusés pour toucher les touristes dans la campagne ?
L'accessibilité des transports en commun pour les personnes âgées est aujourd'hui un enjeu de société majeur. Dans de nombreuses villes françaises, les seniors renoncent à sortir de chez eux parce que le bus ou le métro leur semblent trop difficiles d'accès. Pourtant, se déplacer librement reste un droit fondamental. Selon l'auteur de cet article, l'argument principal en faveur de l'accessibilité n'est pas économique : il s'agit avant tout de respecter le droit à la mobilité de toutes les personnes âgées, quels que soient leur état de santé ou leurs revenus. Pour répondre à ce besoin, certaines municipalités ont mis en place des lignes spéciales destinées aux personnes âgées, avec des horaires adaptés et des arrêts situés près des commerces et des centres de santé. Ce service, encore trop rare selon l'auteur, mérite d'être développé dans toutes les communes. L'auteur défend donc clairement ces politiques d'accessibilité et invite les collectivités à les améliorer, afin qu'aucun senior ne se retrouve isolé faute de transport adapté.
Quel est le principal argument présent dans cet article pour promouvoir l'accessibilité?
D'après l'article, quel service est mentionné pour faciliter l'accès aux transports en commun?
Quel est le point de vue principal de l'auteur à l'égard des politiques d'accessibilité?
Production écrite
Vous avez récemment assisté à une conférence sur l'importance de la protection de l'environnement. L'un des intervenants a proposé d'instaurer une taxe sur les produits jetables pour réduire leur usage et encourager les alternatives plus écologiques. Écrivez un essai d'environ 160 mots pour exprimer votre position sur cette proposition et justifiez votre point de vue.
160 mots minimum
Auto-évaluation avec la grille officielle. Ce n'est pas une note officielle.
Production orale
Vous allez participer à un débat en classe sur le thème suivant : *Faut-il interdire les voitures dans les centres-villes pour lutter contre la pollution ?* Voici un extrait d'un article de journal que vous allez lire attentivement avant de prendre position : *"Depuis quelques années, plusieurs grandes villes européennes comme Paris, Madrid ou Bruxelles ont instauré des zones à faibles émissions (ZFE) pour limiter la circulation automobile. L'objectif est clair : réduire la pollution de l'air et améliorer la qualité de vie des habitants. Cependant, ces mesures suscitent des débats passionnés. Les défenseurs des ZFE soulignent les bénéfices pour la santé et l'environnement, tandis que les opposants pointent du doigt les difficultés d'accès pour les travailleurs des banlieues, les artisans ou encore les personnes âgées. Certains estiment aussi que ces restrictions pénalisent les classes populaires, moins à même d'investir dans des transports alternatifs. Enfin, des associations de commerçants alertent sur la baisse de fréquentation des centres-villes, déjà fragilisés par la crise économique."* À partir de ce document, vous prendrez position sur la question suivante : *L'interdiction totale des voitures dans les centres-villes est-elle une solution efficace pour lutter contre la pollution ?* Vous devrez : 1. Présenter votre point de vue de manière claire et structurée. 2. Justifier votre opinion avec au moins deux arguments. 3. Répondre aux objections possibles. 4. Proposer une alternative ou un compromis si nécessaire. Préparation : 30 minutes | Épreuve : 15 minutes (5 minutes de présentation + 10 minutes d'échange avec l'examinateur) Respect du sujet, clarté et cohérence des idées. Variété du vocabulaire, précision grammaticale et syntaxique. Argumentation structurée, exemples concrets, réponses aux objections. Réactivité aux questions de l'examinateur, capacité à rebondir.
Auto-évaluation avec la grille officielle. Ce n'est pas une note officielle.