se lever, se laver, manger, travailler, rentrer, se coucher, matin/midi/soir

La routine quotidienne

décrire sa journée avec les moments et les actions simples

  1. 01Je peux dire les moments de ma journée : matin, midi, après-midi, soir.8 min
  2. 02Je peux dire les actions de ma journée avec des verbes simples.8 min
  3. 03Je peux dire ce que je fais le matin et le soir avec les verbes pronominaux simples.8 min
  4. 04Je peux dire l'heure et décrire ma routine du matin avec des verbes pronominaux simples.8 min
  5. 05Je peux écouter une liste d'actions de la journée et les remettre dans l'ordre chronologique.8 min
  6. 06Je peux raconter ma matinée avec 4 phrases simples.8 min
  7. 07Je peux écrire 5 phrases simples sur ma journée type.8 min
  8. 08Je peux prononcer correctement les phrases avec les verbes pronominaux « se lever » et « se coucher ».8 min
  9. 09Je peux dire correctement les actions de ma journée avec les verbes pronominaux (je me lève, je me couche…).8 min
  10. 10Je peux décrire ma journée avec les moments et les actions simples en utilisant des verbes pronominaux.8 min