les émotions, les degrés d'intensité, l'appréciation, l'incertitude et l'espoir

Exprimer des sentiments nuancés

nuancer ses émotions, exprimer le doute, l'espoir et l'appréciation

  1. 01Je peux nommer et graduer mes émotions avec des nuances.8 min
  2. 02Je peux nuancer mes émotions avec des adverbes de degré pour exprimer des sentiments précis.8 min
  3. 03utiliser le subjonctif après des expressions d'incertitude comme *je ne pense pas que* ou *il est possible que*8 min
  4. 04Je peux exprimer une certitude ou un doute en choisissant entre l'indicatif et le subjonctif, et distinguer les nuances entre 'il me semble que' et 'il semble que'.8 min
  5. 05Je peux repérer et comprendre les émotions nuancées dans un témoignage oral ou écrit.8 min
  6. 06Je peux lire une critique nuancée (film ou livre) et identifier les éléments d'appréciation positive et les réserves exprimées.8 min
  7. 07Je peux écrire une appréciation nuancée (positive ou négative) en exprimant des doutes, des espoirs ou des degrés d'intensité.8 min
  8. 08Je peux exprimer une opinion partagée sur un sujet en dosant certitude et doute.8 min
  9. 09Je peux éviter les erreurs courantes avec le subjonctif après les expressions de doute ou d'opinion négative.8 min
  10. 10Je peux exprimer des espoirs et des doutes sur mon avenir en utilisant le subjonctif après des expressions d'incertitude.8 min