textes variés

Compréhension écrite B1

comprendre des documents et repérer l'information

  1. 01Je peux repérer les informations principales et les détails importants dans un article informatif simple.8 min
  2. 02Je peux comprendre un texte pour accomplir une tâche (choisir, décider).8 min
  3. 03Je peux repérer l'idée principale et les arguments dans un texte.8 min
  4. 04Je peux repérer le point de vue de l'auteur dans un texte simple et comprendre son intention.8 min
  5. 05Je peux repérer rapidement les informations principales dans un texte en lisant d'abord en diagonale, puis en cherchant des détails précis.8 min
  6. 06Je peux lire et comparer plusieurs documents courts pour repérer l'information utile dans la vie quotidienne (horaires, annonces, messages).8 min
  7. 07Je peux résumer un texte court à l'oral en quelques phrases simples.8 min
  8. 08Je peux répondre à des questions de compréhension écrite sur des documents simples liés à la vie quotidienne en France.8 min
  9. 09Je peux comparer des offres ou des informations dans des documents simples pour faire un choix éclairé.8 min
  10. 10Je peux repérer les informations principales et secondaires dans un texte B1, et utiliser des stratégies pour répondre efficacement aux questions de compréhension écrite.8 min