l'égalité, la diversité, les discriminations, les stéréotypes, l'inclusion et le respect

L'égalité et la diversité

décrire des situations inégales, les comparer et exprimer une opposition de manière nuancée

  1. 01Je peux décrire des situations d'égalité ou d'inégalité en utilisant des mots précis et exprimer des oppositions simples.8 min
  2. 02Je peux comprendre et utiliser des mots pour parler des stéréotypes, des préjugés, de l'inclusion et de la mixité dans la vie quotidienne.8 min
  3. 03Je peux opposer deux faits ou situations avec "alors que" et "tandis que" pour montrer une différence.8 min
  4. 04Je peux exprimer une opposition avec les mots 'en revanche', 'par contre', 'contrairement à' et 'au lieu de' + infinitif.8 min
  5. 05Je peux comprendre un micro-trottoir sur les stéréotypes et repérer les oppositions8 min
  6. 06Je peux repérer et comprendre les marques d'opposition dans des témoignages pour comparer des situations inégales.8 min
  7. 07Je peux comparer deux situations en utilisant des mots d'opposition et dénoncer un stéréotype par écrit.8 min
  8. 08Je peux réagir à une affirmation stéréotypée en nuançant mon propos avec des expressions d'opposition.8 min
  9. 09Je peux distinguer l'opposition et la concession pour éviter les confusions dans mes phrases, et utiliser correctement 'au lieu de' suivi d'un verbe conjugué.8 min
  10. 10Je peux décrire une situation inégale et proposer des solutions pour la faire évoluer.8 min