les aliments, les repas, les quantités, la cuisine, le marché et l'équilibre alimentaire

L'alimentation et les habitudes

parler de son alimentation, suivre une recette et discuter des habitudes alimentaires

  1. 01Je peux décrire mes habitudes alimentaires et identifier les aliments courants en France.8 min
  2. 02Je peux nommer des quantités, des ustensiles de cuisine et décrire des actions pour préparer un plat simple.8 min
  3. 03Je peux utiliser le pronom « en » pour remplacer une quantité ou un complément introduit par « de ».8 min
  4. 04Je peux utiliser les pronoms 'y' et 'en' à l'impératif pour donner des conseils ou des ordres sur les habitudes alimentaires.8 min
  5. 05Je peux comprendre une recette expliquée oralement et repérer les étapes.8 min
  6. 06Je peux lire une recette simple et comprendre des conseils sur l'équilibre alimentaire.8 min
  7. 07Je peux rédiger une recette simple ou un menu équilibré de la semaine8 min
  8. 08Je peux discuter de mes goûts alimentaires et conseiller un plat à quelqu'un en utilisant des phrases simples et des pronoms8 min
  9. 09Je peux corriger mes erreurs avec les pronoms « en » et « y » quand il y a deux pronoms dans la phrase.8 min
  10. 10Je peux proposer et organiser un repas avec des amis en utilisant le vocabulaire des aliments, des quantités et les pronoms « y » et « en ».8 min