la scène, la pièce, la représentation, les comédiens, la mise en scène et les applaudissements

Le théâtre et le spectacle vivant

raconter une sortie au spectacle et donner son avis après avoir vu une représentation

  1. 01Je peux décrire le contexte d'une sortie au spectacle vivant (théâtre, danse, humour) en utilisant le vocabulaire de la scène.8 min
  2. 02Je peux décrire la mise en scène, les comédiens, le décor et les réactions du public après une représentation.8 min
  3. 03Je peux former et utiliser l'infinitif passé avec 'avoir' et 'être' après 'après avoir' et 'après être'.8 min
  4. 04Je peux utiliser correctement l’infinitif passé après 'après avoir/être', 'remercier de' et 'regretter de', avec accord du participe passé.8 min
  5. 05Je peux repérer les dates et les lieux d'une présentation de saison culturelle.8 min
  6. 06Je peux lire un programme de théâtre et une critique de spectacle pour comprendre les informations essentielles et les avis.8 min
  7. 07Je peux écrire un avis de spectateur en racontant ma soirée au spectacle étape par étape en utilisant l'infinitif passé.8 min
  8. 08Je peux raconter une sortie au spectacle et donner mon avis en utilisant l'infinitif passé et un vocabulaire précis sur le théâtre.8 min
  9. 09Je peux éviter les erreurs courantes avec l'infinitif passé et choisir le bon auxiliaire après 'après' pour raconter une sortie au spectacle.8 min
  10. 10Je peux raconter une sortie au théâtre en utilisant l'infinitif passé et donner mon avis avec des expressions appropriées.8 min