les loisirs, les sorties, les invitations, les propositions et les rendez-vous

Les loisirs et le temps libre

parler de ses loisirs, faire et répondre à des propositions, organiser une sortie

  1. 01Je peux proposer une sortie, accepter ou refuser une invitation, et utiliser des pronoms pour raccourcir mes phrases.8 min
  2. 02Je peux proposer une sortie, accepter ou refuser poliment, et fixer un rendez-vous avec des phrases adaptées.8 min
  3. 03Je peux utiliser deux pronoms ensemble quand ils changent de place dans une phrase (me/te/nous + le/la/les).8 min
  4. 04Je peux utiliser correctement l'ordre des pronoms lui/leur + en/y dans des phrases simples, à l'impératif affirmatif et négatif.8 min
  5. 05comprendre une invitation téléphonique et repérer les propositions de sortie8 min
  6. 06Je peux lire un programme d'activités et comprendre un échange de messages pour organiser une sortie.8 min
  7. 07Je peux rédiger une invitation et une réponse en utilisant la double pronominalisation (ex : « Je te l’envoie », « Il me l’a proposé »).8 min
  8. 08Je peux proposer et organiser une sortie à plusieurs personnes en utilisant des pronoms doubles et en négociant les détails.8 min
  9. 09Je peux corriger les erreurs fréquentes sur l'ordre des pronoms et l'impératif avec deux pronoms.8 min
  10. 10Je peux proposer, accepter ou refuser des sorties en utilisant la double pronominalisation et organiser un week-end ensemble avec des phrases naturelles.8 min