école des enfants, cartable, cahier, sortie scolaire, réunion parents-professeurs

Rapporter des paroles : la maîtresse dit que...

rapporter au présent ce que quelqu'un dit, demande ou ordonne

  1. 01Je peux rapporter ce que dit la maîtresse ou ce que je vois dans le cahier de mon enfant.8 min
  2. 02Je peux rapporter une affirmation au présent avec 'elle/il dit que + phrase'.8 min
  3. 03Je peux rapporter une question simple que quelqu'un pose.8 min
  4. 04Je peux rapporter une demande avec 'demander de + infinitif' pour expliquer ce qu'une personne exige de faire.8 min
  5. 05Je peux lire un mot dans le cahier de mon enfant et le rapporter à l'autre parent en utilisant le discours indirect au présent.8 min
  6. 06Je peux comprendre et noter les informations importantes d'un message vocal de l'école pour mes enfants.8 min
  7. 07Je peux rapporter à un autre parent ce que mon enfant dit de l'école.8 min
  8. 08Je peux écrire un message simple à la nounou pour transmettre les consignes de l'école.8 min
  9. 09Je peux rapporter au présent ce que quelqu’un dit, demande ou ordonne, sans faire d’erreurs fréquentes comme garder « est-ce que » ou oublier de changer les personnes.8 min
  10. 10Je peux rapporter ce que quelqu'un dit ou demande au présent8 min